北海道教育委員会では、いじめを含め様々な悩みを抱える生徒に対し、生徒の相談に係る多様な選択肢を用意し、問題の深刻化を未然に防止する観点から、「ＬＩＮＥ」を活用した双方向の相談事業を実施し、効果的な相談体制の構築を推進することとしました。